Φέτος το σχολείο μας μέσω ενός προγράμματος ανταλλαγής μαθητών είχε την ευκαιρία να έρθει σε επαφή με το γερμανικό σχολείο Κιουρή το οποίο βρίσκεται στο Gorlitz. Το πρόγραμμα αυτό έλαβε χώρα από τις 29 Οκτώβρη εως τις 3 Νοέμβρη.
Στο πρόγραμμα αυτό οι μαθητές επισκέφτηκαν μέρη από όλη την Κρήτη τα οποία τους δημιούργησαν ανάμιχτα συναισθήματα. Πιο συγκεκριμένα επισκέφτηκαν μέρη όπως το Γερμανικό Νεκροταφείο του Μάλεμε, τη Μονή Αρκαδίου , το Νεκροταφείο της Σούδας ,το πολεμικό ναυτικό μουσείο στα Χανιά και πολλά άλλα. Αν και το κλίμα που επικρατούσε δεν ήταν και το πιο ευχάριστο , οι μαθητές κατάφεραν και δέθηκαν μεταξύ τους σε σημείο που να μπορούν να αναγνωρίσουν και οι δύο χώρες τις αρνητικές συνέπειες του πολέμου.
Παράλληλα διάφορες δοκιμασίες και εργασίες ανατέθηκαν στους μαθητές τις οποίες πέρασαν με επιτυχία. Χαρακτηριστικό επίτευγμα ήταν η δημιουργία ενός ημερολογίου, στο οποίο έχουν καταγραφεί όλες οι εμπειρίες.
Στην τελική όλοι οι μαθητές είχαν μια αξέχαστη εμπειρία η οποία θα επαναληφθεί σύντομα στην Γερμανία στην περιοχή του Gorlitzτον Μάρτιο. Αξίζει να σημειωθεί ότι χωρίς την βοήθεια του κ. Προκόπη του διερμηνέα η οργάνωση αυτή δεν θα ήταν το ίδιο επιτυχημένη.
ΣΥΜΜΕΤΟΧΗ ΣΕ ΔΙΕΘΝΙΚΗ ΔΙΗΜΕΡΙΔΑ ΤΟΥ ΠΡΟΓΡΑΜΜΑΤΟΣ ROLE MODELS
19-6-2019
Στα πλαίσια του προγράμματος ROLE MODELS στο οποίο συμμετείχε το σχολείο μας ,το Γενικό Λύκειο
Σούδας, προσκλήθηκε να συμμετάσχει σε διεθνική διημερίδα συνεργασίας στο Ναύπλιο στις 9-12 Ιουνίου
2019 με τίτλο: Social Inclusion Revisited: Role Modeling in Education ( πρόληψη του
δημόσιου αποκλεισμού στην εκπαίδευση: ο ρόλος των θετικών προτύπων στην εκπ/ση ).Το σχολείο
εκπροσώπησε η υπεύθυνη του προγράμματος Λαμπρινάκη Νεκταρία.
Η διημερίδα διοργανώθηκε από την Εθνική Μονάδα Συντονισμού/ΙΚΥ στα πλαίσια του προ-γράμματος
ERASMUS +.
Κατά τη διάρκεια των εργασιών πραγματοποιήθηκαν εισηγήσεις από καθηγητές παν/μίου σχετικά με τον
αποκλεισμό ευαίσθητων ομάδων μαθητών ,καθώς και ατόμων με ειδικές ανάγκες (αυτιστικά παιδιά
κλπ.).Επίσης πραγματοποιήθηκαν εργαστήρια (work shops) σχετικά με τη σχολική διαρροή στη
δευτεροβάθμια και στο πρώτο έτος του παν/μίου, από τα οποία προέκυψαν χρήσιμα συμπεράσματα . Τέλος ακούστηκε η εμπειρία του διευθυντή του δημοτικού σχολείου Κουλουρά Βέροιας ,του
οποίου ο μαθητικός πληθυσμός αποτελείται κυρίως από μαθητές Ρομά και Αλβανικής καταγωγής.
Στη διεθνική αυτή διημερίδα συμμετείχαν δάσκαλοι και καθηγητές από χώρες της Ευρώπης ,όπως
Σουηδία ,Ολλανδία ,Ισπανία ,Πορτογαλία ,Βόρεια Μακεδονία ,Ρουμανία ,Γερμανία ,Ισλανδία ,Πολωνία,
Λιθουανία και Αυστρία.
ΦΕΣΤΙΒΑΛ ΡΗΤΟΡΙΚΗΣ ΠΑΙΔΕΙΑΣ
16-5-2019
Το Λύκειο Σούδας συμμετέχει και φέτος στο φεστιβάλ Ρητορικής Παιδείας που διοργανώνει ο Σύνδεσμος Φιλολόγων του Νομού Ρεθύμνου σε συνεργασία με τη Φιλοσοφική Σχολή του Πανεπιστημίου Κρήτης από τις 16 ως τις 18 Μαΐου στις εγκαταστάσεις του Πανεπιστημίου στο Γάλλο.
Το σχολείο μας συμμετέχει με 8 μαθητές, οι οποίοι θα συμμετέχουν ενεργά σε εργαστήρια λόγου και θεατρικού αυτοσχεδιασμού και παιχνιδιού.
Σκοπός της δράσης αυτής είναι να ασκηθούν οι μαθητές στην εκφορά ποιοτικού προφορικού λόγου με σεβασμό στους συνομιλητές, στην επιχειρηματολογία, την επινοητικότητα, φαντασία και δημιουργικότητα.
Υπεύθυνοι καθηγητές : Λαμπρινάκη Νεκταρία, Ποντικάκη Γεωργία
